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ACT考试写作应该如何准确读题?

标签:   发布时间:2024年10月15日   点击152

  ACT考试写作想拿到满分很多考生认为是不可能的事情,可事实并非如此,虽然ACT考试写作要求备考的难度较大,但我们依然可以通过前期做大量的ACT资料来掌握备考。三立小编这里给同学们介绍下ACT考试写作中,我们应该注意哪些读题的细节。


  ACT考试写作改革后要求我们在考试中对三个观点做出评论,这决定审题时需要做的两点:


  1. 明确各个观点在说什么;


  2. 找到三个观点之间的差异。


  我们拿下面这道大家比较熟悉的题目做分析:


  对于ACT考试写作,首先我们要明确题目在说一个什么大的话题。这里黑体字的标题就告诉我们,题目关注的是公共健康和个人自由,标题下的说明段落用例子点出它们形成一组对立关系。可以预见,紧接着的三个观点就是围绕这种对立关系展开的。

  如我们猜测的那样,三个观点分成了两个阵营:Perspective One和Perspective Three支持公共健康,而Perspective Two支持个人自由。这是显而易见的。然而,很多同学的审题就到此为止了!事实上,读到这里,我们才只看到了冰山一角,所以此时下笔是不理智的行为。


  为了有效解题,我们还需要看到更深入的信息,比如:


  1. Perspective One和Perspective Three的出发点是不同的。观点一的出发点是“少数服从多数”,也就是从社会角度出发的。观点三则是从个人角度出发的,因此和观点二形成了更加针锋相对的关系。


  2. Perspective Two把自由说成了一种健康,讲如果一个社会丧失了自由,根本就不再是一个健康的社会。Perspective Three则把健康归为自由的一种,认为每个人都有保持健康,趋利避害的自由。这里,观点二和三都在定义上做了文章,试图把对方的观点纳入到自己的体系之下。


  到此,我们的审题任务就基本结束了。这时候再组织文章结构就不再困难了。


  对于这道题,可以参考ACT备考资料,比较直接的立场是:支持观点一和观点三,反对观点二,指出无论从社会还是个人的角度,我们都应该关注公共健康,不能让个人自由妨害到他人。


  另一个同样合理且更有趣的立场是:支持三,反对二,同时也反对一。指出没有绝对的自由,不能因为一己的自由而侵害别人的自由;同时指出多数人的观点不一定就是正确的,所以观点一虽然结论没有大问题,但是不能成为人们做事的原则,否则少数人就会受到伤害。


  不建议选择的立场是既支持二又支持三,因为如前所述,这两个观点明显是相悖的。


  很多同学会问,题目是否一定是一个正观点,一个负观点和一个中立观点。答案基本是否定的。我说“基本”,是因为现在放出的题目还很少,不足以观测到明确的规律,而且ACT官方组织也还在根据同学们的考试表现调整题目的重心(比如最近官网上的满分范文就不再是之前的那一篇),但我们可以推测,当有三个观点的时候,题目的复杂性就大大增加了。如果是两反一正,或者两正一反的情况,我们就需要特别关注相似观点的区分度,对语言进行细致的分析。


  新的ACT考试写作多给了10分钟,建议大家起码匀出这中间的1/3(也就是3-3.5分钟)给审题,因为这其实比多写50个字来得实惠。如果一开始审题就发生了偏差,我们只会在错误的道路上走得更远。


  最后给大家一些审题以外的备考建议:


  1. 重视议论文写作的练习。无论是两个话题还是三个话题,根本的论述方法是相似的,即不仅要知道如何用事实论据和事理论据支持自己的观点,还要知道如何对他人的观点作出回应。当然,新题型需要我们在写作结构上做调整,这样才能在有限的篇幅内使自己的观点更为深刻。


  2. 扩充阅读量和知识面。比如官方样题讲到了机器对于人类社会的影响,9月考到了creativity,10月考到了self-challenge,都不再是校园主题,如果没有平时的积累,不仅难以理解话题,而且会不知如何举例,毕竟对于ACT级别的考试,现场编一个“小明”或者“my friend Jack”的例子是很难拿到高分的。


  以上整理的就是ACT考试写作应该如何准确读题的内容介绍,正在ACT备考的同学可以参考上文中的介绍,多做ACT备考资料减轻ACT写作备考难度,希望对考生们有所帮助。


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